Развитие на поведението на кученцата

Поведенческото развитие на кученце протича в 5 етапа: пренатален, неонатален, преходен, социализация и ювенилен период

Помогнете на развитието на сайта, споделяйки статията с приятели!

Преди раждането: пренатален период

Пренаталният период съответства на вътреутробния живот на кученцето. Продължава около 63 дни.

Кученцето започва да придобива сензорни и емоционални умения в утробата на майката. За да получи кученца, които са по-толерантни към контакт и по-малко реагиращи на екстремни емоции, развъдчикът трябва да гали и палпира утробата на бременна майка.

Между раждането и 2-седмична възраст: неонатален период

Кученцето е глухо, сляпо и не може да се движи освен като пълзи. Поведението му се състои единствено от архаични рефлекси да суче или да намери източник на топлина.То е напълно зависимо от майка си, която го кърми и го ближе, за да стимулира отделянето на екскрементите му. Майката, от друга страна, започва да се привързва към малкото си през този период.

На този етап е полезно всеки ден нежно да хващате кученцата, за да ги претегляте, за да активирате развитието и съзряването на мозъка им, но много за кратко, за да съхраните съня им. Наистина, докато кученцето спи, то отделя своя хормон на растежа и през този период кученцето спи много: до 90% от времето си! За останалите 10% той яде!

От 2 до 3 седмици: преходният период

На 2-седмична възраст очите на кученцето се отварят и на 3-седмична възраст то може да чува. С новите си сензорни способности кученцето може да се ориентира. Също така през този период кученцето се привързва към майка си: това се нарича първична привързаност.

Ролята на развъдчика или собственика е да продължи да има редовни взаимодействия с кученцето и да провери дали новите му сетива работят правилно.

От 3 седмици до 3 месеца: период на социализация

Кученцето вижда, чува, може да се движи, без да пълзи: играе, тича и скача. Тези нови физически и сетивни способности го карат да изследва своята "звездна" среда, тоест да се връща след всяко ново откритие в успокояващата и успокояваща гръд на майка си. Започва с период на привличане, през който кученцето, любопитно за всичко, подхожда към всичко ново без страх и е последвано от период на отвращение, след петата седмица, когато преминава през фаза на неофобия (страх от новости).

През този период кученцето ще:

  • " научете, че той принадлежи към вида кучета. За тази цел той трябва да се сблъска с други кучета: майка си, братята и сестрите си, но в идеалния случай кучета, които принадлежат към други породи, различни от неговата, за да научи поведенческите кодове, специфични за неговия вид."
  • научете какво представляват приятелските видове. Младото животно ще се научи да живее в присъствието на хора, но и на животни от различни видове и да ги възприема като познати. За да може това обучение да бъде направено добре, е полезно да поставите кученцето в контакт с хора от различен тип (мъже, жени, деца) и с други животни, като котки. В противен случай кученцето може да развие страх (дори агресия или хищничество) към видовете индивиди, които никога не е свикнало да среща. Наистина, след 12th седмица на кученцето, всеки срещан нов вид ще бъде много по-дълъг и по-труден за интегриране "в репертоара" на известни и познати видове.
  • научете се да контролирате челюстите си и контролирайте себе си физически и емоционално. По време на битки между братя и сестри, ако кученце ухапе едно от братята и сестрите твърде силно, майката идва да го „накаже“, като го обездвижва за няколко секунди.Когато кученцето я ухапе прекалено силно, тя не се колебае да му направи забележка, като го отблъсне. Действията на майката са в основата на ученето на самоконтрол и контрол на челюстта на кученцето. Ако това обучение липсва на кученцето, тогава съществува риск да се „направи“ импулсивно, брутално и тромаво възрастно куче, дори агресивно с една дума: което няма самоконтрол. Следователно ролята на разплодника е да провери дали майката изпълнява ролята си. Ако това не е така, той ще трябва да се увери, че друго куче може да изпълни тази роля вместо него или да заеме неговото място за тези уроци.
  • съхранявайте препратки към ситуации, среди на живот, среди. По време на своя период на социализация, кученцето записва всичко, което живее - добри и лоши преживявания - в мозъка си, който след това ще действа като "база данни" за целия му бъдещ живот. Колкото повече кученцето е преживявало различни ситуации, толкова по-комфортно ще се чувства в среда, богата на стимулация.Следователно собственикът, независимо дали е физическо лице или развъдчик, трябва да накара кученцата си да преживеят възможно най-много ситуации и да ги изправи пред разнообразна среда, за да създаде най-добрите „бази данни“ за тях за бъдещия им живот. В противен случай кучето може да развие притеснение за всички ситуации или всички среди, които няма да е преживяло през този период.

Моля, обърнете внимание!

Голяма част от поведенческото развитие на кучето се случва преди неговите 2 месеца, тоест преди законовата възраст за продажба или осиновяване във Франция и следователно при развъдчика. От този момент нататък ние разбираме много по-добре значението на избора на добър развъдник. Последният трябва да инициира социализацията на кученцето, като го поставя в контакт с различни животни и хора и като го подлага на различни стимули.

От 3ти месец до пубертета: ювенилен период

Ювенилният период продължава от 3th месец до пубертета на кучето, което настъпва повече или по-малко рано в зависимост от породата и размера на кучето.

През този период трябва да продължи социализацията на кученцето. Това е подходящият момент да започнете да го карате да посещава училище за кученца, за да усъвършенства усвояването на вътрешноспецифични комуникационни ритуали.

Помогнете на развитието на сайта, споделяйки статията с приятели!